我们通常会使用“润物细无声”“化作春泥更护花”等词语来形容老师。身处这个时代，教师不仅“传道，授业，解惑”，更承担着为中华民族伟大复兴培育时代新人的重要使命。宁德市电视台的“德耀宁德”专栏介绍“身边好人”——宁德师范学院第二附属小学高级教师宋丽娟。

宋丽娟，是一名小学语文老师。她生在一个教师之家，父辈们“三尺讲台”的故事，点亮了她心中教书育人的理想。在从事教育的三十多年里，她始终秉承“爱与尊重是教育的出发点”。

宋丽娟老师1991年毕业于宁德师范学校，曾在乡村小学任教10年，而后调入县级小学，2017年至今，任教于宁德师范学院第二附属小学。从教32年，桃李芬芳，她早年带过的学生在各行各业都有了自己的成绩，每每遇见，都会让她思考颇多。

在宋老师的课堂，总是欢声笑语，充满活力。作为一名老教师，宋老师认为，“爱”是贯穿教育的主线，在课堂上应该给予学生充分的尊重和空间，让学生的潜能得到充分的释放。她认为爱是教育的灵魂，是教育的生命，作为老师，应该用爱心、耐心、诚心去陪伴孩子的成长。小到每一节课的教案设计，大到培养学生的行为习惯，都需要持续的爱的投入。她希望在她的课堂上，每一位学生都能被尊重、被看见，让他们在学习中获得成就感。

她说：“从青年教师的身上，看到了一种传承，是知识的传承，也是精神的传承。如果把教育比作接力赛，那么我能做的，就是跑好自己这一棒，用心把学生送到更大的舞台，然后把接力棒交到青年教师的手上。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。我们需要更多优秀的教师与时代同行。”

不忘初心，方得始终。32年深耕教育，宋老师多次荣获“优秀教师”称号，如今，除了一线教学工作之外，她还兼任学校的党建工作，同时积极参与学校“青蓝工程”师徒结对和“教师岗位大练兵”，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。她还被宁德市教师进修学院聘为“教师技能大赛选手指导教师”，由她指导的青年教师多次在省市县各级教育教学比赛中获奖。

来源：闽东日报·新宁德客户端

供稿：宁德师范学院第二附属小学、宁德电视台

编辑：林宇煌

审核：林翠慧 林珺