1月24日下午,福鼎市桐北中心小学在明德楼操场成功举办了以“向·未来”为主题的“科技+”展示体验活动。本次活动旨在落实省教育厅深化课后服务“点题整治”工作,着力在教育“双减”中做好科学教育加法,提升课后服务质量,满足学生和家长课后服务需求,丰富学生的校园科技文化生活,推进学校科技教育特色。活动吸引了三至六年级全体学生、家长代表的参与。
在明德楼大操场有多个互动体验区,包括“家庭实验室”“科学小制作”“科学探索实验”“逐梦航天实验”“机器人体验”“星球车展示”“创客展示”“无人机体验”。学生们根据个人兴趣和爱好,选择一项或多项活动进行参观体验。
活动前,各班充分宣传发动,调动学生积极参与活动,发挥创造性。信息科技老师、科学老师和班主任互相协作,共同指导学生。活动现场秩序井然,学生在参与活动前阅读了有关科学知识、书籍,现场参与参观体验活动。
在“家庭实验室”“科学小制作”“科学探索实验”区域,学生和家长们可以一起进行简单的科学实验,比如制作简易电路、搭建小型机械结构等。学生在做中学,这不仅增加了亲子互动的机会,也让学生锻炼观察、动手能力,促进学生学科知识融合和综合素养提升。
在“机器人体验”“无人机体验”区域,学生们亲自动手操控机器人、无人机,体验科技带来的乐趣,感受人工智能的魅力。
在“逐梦航天实验”“星球车展示”区域中,学生们通过拼装航天器,火箭卫星模型,编程星球车完成探月任务等,在探索实验中学习科学原理和技术知识,初步了解航天技术,启发学生传承民族科研精神,发现生活中的科学点滴。并鼓励通过动手制作火箭发射架及发射火箭,在“创客展示”区域,学生们可以通过简单的编程软件进行编程,设计3D模型,体验激光切割,感受创意物化。这些活动不仅培养了学生的计算思维和创作能力,也让他们体验到创客带来的乐趣和成就感。
在活动现场,家长和领导嘉宾们也积极参与体验,他们与孩子一起探索科技的乐趣,共同参与各种科技体验项目。这不仅增进了家长与孩子之间的亲子关系,也让社会更多人了解学校的教育理念和科技教育的重要性。家长们纷纷表示,通过参与这样的活动,他们更能够了解到孩子对科技的兴趣和潜力,也更加支持学校开展科技教育。
通过本次活动,桐北中心小学进一步推进了科技教育向未来特色,激发了学生对科技的兴趣,培养了学生的创新精神和实践能力,提高了学生的科学素养,加强了科技与其他学科之间的融合,推进了学校素质教育的全面开展.。
来源:闽东日报·新宁德客户端
供稿:福鼎市桐北中心小学 陈锦云 倪其龙 叶怀潮
编辑:林宇煌
审核:陈小虾 周邦在